![空幻之屋[电影解说]](/upload/vod/20230627-1/d41b60cb87377d99655ae03fbbffdc5d.jpg)
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不能播放，报错《空幻之屋[电影解说]》剧情简介
约翰·克里斯托是一位受人尊敬的大夫，与他安安静静甚至有些傻傻的太太格尔达以及两个可爱的孩子过着表面上平静的生活。实际上呢？又是怎样？ 亨利埃塔，约翰真正的红颜知己，一位出色的雕塑家。在她的生活中除了雕塑还有什么？毫无疑问是约翰，除此之外……也许没再有什么了。格尔达一直以为约翰是个十全十美的人，没有坏毛病，没有不良嗜好，她也许永远也不会发现他与亨利埃塔之间的微妙情绪，是的，在她自愿自欺的脑子里，约翰是个神，她怎么会知道他的秘密，她又怎么会知道约翰当年娶她部分原因是要逃避一个他爱着的噩梦——维罗尼卡。 维罗尼卡，强制的维罗尼卡，约翰曾是那么爱她。十几年后她又回来了，来到了空幻庄园，这个让约翰爱、格尔达怕的地方。 庄园的主人是安格卡特尔夫妇，是他们邀请了包括约翰、格尔达、亨利埃塔、爱德华、米奇等等来这里度周末。对了，还有……波洛。 说到爱德华和米奇，这是一对让人可叹的年轻人，爱德华爱着亨利埃塔，可是雕塑家对于自己的爱情确是如此有主见，约翰……爱德华的痛……米奇，不再是爱德华眼中的小姑娘，她是爱德华的仰慕者，爱恋者，这些，爱德华有知道多少？ 平静？这也算平静？无数纠缠不清的三角关系在露西·安格卡特尔冷酷的眼睛下上演。再加上维罗尼卡，你能想象吗？也许是畸形…… 约翰死了，是的，就像舞台上的拙劣表演。他躺在游泳池的边上，格尔达在一旁举着枪，茫然，茫然……一群人更加茫然的注视着这个情景。这是真实的吗？波洛想。 这是真实的，真实的即将变成尸体的约翰缓缓地说：“亨利埃塔……”指控？不知道，不知道，不知道。格尔达就这么举着枪，所有的人在想：真的吗？
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![一维2013[电影解说]](/template/default24/statics/asset/images/pic.png)
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一维2013[电影解说]
2013 电影解说简介： 托托王国王子虔信在九岁那天受封为太子，母后虽然充满慈爱和不舍，但仍将爱子交给国家。举国上下一片欢腾，人们心中对这位未来的主君寄予无限厚望。按照托托王国的法则，太子必须随同德高望重的老法师外出游历六年，增长学识。法师为他上了第一课，即该ω如何分辨善恶，而最后一课也是如此。在此之后，师徒二人一路前行，游遍祖国大好河山。白天他们隐姓埋名，以僧侣形象示人，夜晚太子则倾听法师关于善恶的教诲。某天，他们在途中遇见欺凌与不ω 公，法师为愤怒的太子开了杀戒。刀刃拔出容易，然而分辨善恶却是人间最难的事情…… 本片根据鹿桥的小说集《人子》改编，为“美好2013:大师微电影”系列中的一部。 -
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长在屋里的竹笋[电影解说]
1976 电影解说简介： 本美术片为水墨剪纸片，编剧为黄新心，动作设计为吴云初、伍中文，背景设计为尹口羊，与其时的政治形势有关联。 秀秀和葵葵两姐弟均是红小兵，葵葵在自家后屋发现一只竹笋，兴奋地告诉了外婆，听完外婆“按老规矩长在谁家就归谁”的话后，他期盼着竹笋快快长，好让全家人早些尝鲜，并设法不让秀秀知道屋里有笋，可是由于举动奇怪，仍被秀秀得知了。秀秀询问过妈妈后，认为竹笋应归集体，为此她和葵葵发生争吵。其后，秀秀说往事讲道理，使葵葵明白到外婆的话也不一定正确，提高了认识，与此同时，外婆的“旧思想”也受到触动。
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熊猫的故事[电影解说]
1981 电影解说简介： 曾经生活在各地的熊猫，在严酷漫长的冰河世纪几乎绝种，而今只在中华人民共和国的四川省才能看到这个珍惜的物种，本篇讲述的便是20世纪30年代一只被介绍到欧洲的熊猫的故事。 四川省北部的群山密林之间，小熊猫涛涛和妈妈以及金丝猴、小野兔、老羚羊等动物伙伴快乐地生活于此。春暖花开时节，熊猫妈妈被无情的猎人夺去生命，鲜血染红山谷小溪。可怜孤独的涛涛独自求生，多舛的命运却将它推向了完全陌生的欧洲，成为供人观赏的囚徒。美丽的饲养员玛丽细心照料小熊猫的起居，期间也结交到许多动物朋友。时光流转，世界动荡，涛涛一生都在思念遥远的故乡……
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小白鸽[电影解说]
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山羊回了家[电影解说]
1977 电影解说简介： 一次偶然中，葵葵捡到了一只受伤的山羊，善良的葵葵把山羊带回了家，并且治好了它的伤势。为了寻找山羊的主人，葵葵写了一封认领启事，哪知道启事贴出去没几天就被大风刮走了，于是，葵葵又写了一张，这次，他把启事贴在了妈妈的拖拉机上。 一天，葵葵听到了山羊的惨叫声，他以为山羊生病了，急急忙忙赶到山ㄨ羊身边，葵葵这才发现，原来山羊并没有生病，而是生下了两只小羊羔。与此同时，妈妈开着拖拉机回到了家，拖拉机上载】着一位慈眉善目的老爷爷，他就是山羊的主人。最终，山羊带着小羊顺利的回到了主人的身边，葵葵也因此得到了表扬。
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三十六个字[电影解说]
1984 电影解说简介： 父亲教儿子识字，通过讲解象形文字说明中国文字的起源。影片借用三十六个活动的象形文字，讲述了一个有趣的故事：红“日”蓝天，远“山”近“水” ，“鸟”在飞翔，“象”在吸水，“森”“林”“草”地，一片翠绿。“夫”骑着“马”儿，穿“竹”林，过“田”野。突然，“夫”从“马”上摔下，“马”跑了，“夫”用“刀”砍“木”，造一“舟”，大“象”将“夫”卷入“舟”中，将“舟”推下了“水”，“水”中有“鱼”。“夫”撒“网”捕“鱼”，“鱼”逃走。空中飞过“燕”子，“日”边出现乌“云”，“云”儿飘移，下起“雨”来，“夫”便用“伞”遮雨。忽而“舟”翻，“夫”落入水中，浪将“夫”推到“石”上，“夫”用“火”取暖。此时，一“龟”游来，驮起“夫”，“夫”又回到“舟”上。“夫”随小“鸟”的引导前行，见一“虎”正追一“鹿”、一“猪”和一“叟”，“夫”拉“弓”射箭，“虎”即死去。“叟”进入“舍”内，将一只“羊”送给“夫”，“夫”牵“羊”来到河边，地上有“花”，又见一小“虎”在哭。“夫”设法将“虎”、“羊”、“花”运到对岸。这时“夫”才想起跑掉的“马”，便吹口哨，“马”又回到“夫”身旁。“夫”带着一大批动物，让它们回到“森”林，“夫”回到家，“门”里出来一“犬”一“子”，后又出々来一“女”子，夫将“花”插在“女”的头上。“子”高兴地喊道：“爸爸给妈妈戴花喽！”此时，天空出现一弯明“月”。 本片于1986年获南斯拉夫第七届萨格勒布国际动画电影节教育片奖。